病中作业

大家可能都知道，“水痘”（注意引号的用法。）这种家喻户晓的传染病是痛苦疾病，在患病时还遇到铺天盖地的作业，只有奋笔疾书才能写完，这“病中作业”唉……（交代缘由式开头，引出下文。）

如山的作业我一刻不得休息，一刻不写都不行。谁能想到，诊所的样子:小孩子扎针的哭嚎声，大人喋喋不休的话语声，卖瓜子单调的叫买声，还有椅子不停摇晃的怪声，一切声音尽入耳中。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感。）

大“紫”包遍布全身，遍体鳞伤的身体清晰可见。首先，我把本子拿出来放在腿上，拿起笔准备写。写了一个横，歪歪扭扭；写了一个字，横七竖八；写了一行，七上八下；写了一页，七扭八歪，还时不时滚针，十分麻烦。（排比句式运用得好，值得借鉴。）虽然在诊所，但必须得有奋笔疾书的速度，写得手心渗汗。写……写……写……，你可以隐隐约约地听到“嚓嚓嚓……”（注意省略号的用法。）的声音。妈妈见状说:“儿子，你别写了，回家再写。”“恐怕我做不到，妈妈。实在……太多了！”我头也不抬地说。又狂写了一会，终于把计划的作业写完了，虽然滚针了好几次，但护士一点都不气馁，还直夸我学习的用功。同时，我还领悟到了一些深刻的道理。

持之以恒能就大事；持之以恒能创一番大业；持之以恒能带来成功的财富，指引我未来成功的方向！（深入议论，升华文章主题。）

这次病中作业对我感悟很深，因为它让我明白了一个深刻的道理。