六年级上册作文，记事作文是重点

六年级上册作文，记事作文是重点

憧憬作文
6年级上册习作共有8个主题,其中记事类的有“多彩的活动”“我的拿手好戏”等。想象类的有“变形记”“笔尖流出的故事”,应用文体“倡议书”。其中,“有你,真好”“——让生活更美好”“围绕中心意思写”在写事的基础上,也增添了议论与抒情。综上,本学期训练重点为记事类作文和想象类作文。因此,我们应该在习作中加强练习这两类作文。

对于记事类作文,我们要围绕中心,合理选材,把事情写完整,写生动;巧妙运用各种手法,把事件写精彩。同时,我们还要写出自己的感受或看法。

对于“围绕中心意思写”这篇习作,我们要选取关联最大的事例,舍弃关联不大的事例,要注意详略得当。

写游戏或活动时我们要重点写印象最深刻的地方,注意细节,注意重要人物的语言、动作、神态等。

写“我的拿手好戏”时,我们要抓住“拿手”这个关键词,写清自己练就好戏的过程,以及如何“拿手”,要在恰当的环境中表现自己的拿手。

写“有你,真好”时,我们要注意人称,合理选材,抒情、议论要自然。

写“——让生活更美好”时,我们要抓住事物给生活带来的变化,通过事例写出自己的真情实感。

写想象作文,我们要进行大胆合理的想象,并通过想象故事传达一定的道理。如果是小说之类的,还要注意环境描写的烘托作用。

憧憬作文秋季班根据课本单元习作及历年期中期末考试题，安排一学期16课作文课程，供广大家长、老师和学生参考。

第一课 《开学第一课观后感》
第二课《变形记》（课本习作）
第三课《——的自述》（专题特训）
第四课《多彩的活动》（课本习作）
第五课《我最喜欢的游戏》（专题特训）
第六课《——让生活更美好》（课本习作）
第七课《生活需要——》（专题特训）
第八课《笔尖流出的故事》（课本习作）
第九课《假如我是——》（专题特训）
第十课《围绕中心意思写》（课本习作）
第十一课《——不可怕》（专题特训）
第十二课《学写倡议书》（课本习作）
第十三课《--我的拿手好戏》（课本习作）
第十四课《学——》（专题特训）
第十五课《有你，真好》（课本习作）
第十六课《我要这样的——》（专题特训