“读书之星”颁奖情景剧剧本

“读书之星”颁奖情景剧剧本
（八组）
文/李嘉怡
人物—扮演者

主持人—段佳玉，获奖同学—钟祥瑞、李佳欣、王以成、张智栋、李嘉怡

注：本剧本人物台词由八组成员集体想出，由李嘉怡负责整理

第一场
主席台上

（主持人缓缓走上台，鞠躬，脸上保持微笑）

主持人：

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天，是一年一度的“读书之星”颁奖仪式，本次我们就三个年级选出了五名“读书之星”，下面，就让我们请出这五名读书之星吧！

（主持人退至一旁）



第二场

主席台上

（五名学生依次上场，主持人站在一边鼓掌）

主持人：

让我先来介绍一下，这五名同学分别是七年级的钟祥瑞，李佳欣同学；八年级的张智栋，王以成同学；以及九年级的李嘉怡同学。由于九年级的功课较为繁忙，所以本次九年级只评选出了一名同学。

（五名同学在点到自己名字时依次鞠躬）

主持人：

我相信大家都有许多问题要问这五名“读书之星”， 因为我本人就有许多问题想问。那不如在颁奖之前，我们先来对这五名同学，进行一个小小的采访吧。

（主持人站到钟祥瑞，李佳欣旁）



主持人：

钟祥瑞同学，听说你读的书非常多，那么，你是否记得具体的数量呢？

钟祥瑞：

我读的书，其实也不是很多，不过数量，我也记不太清楚，应该不是很多，我家就只有三个书柜而已。

主持人：

三个书柜吗？（表情惊讶）那还真是不少，怪不得钟祥瑞同学能站在这里。

（钟祥瑞笑，主持人看向李佳欣）

主持人：

那么接下来，我们来问问李佳欣同学。你的读后感经常被老师表扬，那么也由此可见，你能在书中获取许多有用的东西，你能不能具体告诉我们读书的好处呢？

李佳欣：

我觉得每本书，能带给我们的东西是不同的。我们只要细心在书中去找，相信一定会有新的发现，就像一句话中所说的‘心中若有桃花源，何处不是水云间’。

主持人：

果然是从书中读到了不少，这引用，也是说来就来呢！（鼓掌）

（主持人走到王以成，张智栋旁）

主持人：

对于王以成同学，我问的问题可能不太让人喜欢，不过，相信大家也会比较关心这个问题，就是，你读这么多书，为什么语文成绩上不去呢？你觉得这个荣誉，你能担得起吗？

王以成：

我觉得语文成绩要上去，不仅是依靠读书，运用也很重要，我的语文成绩，我也会继续努力，让我读书的效果变得十分明显。不过你问我的第二个问题，我觉得没有太大的必要去回答，大家都知道读书之星，是所有同学评选出来的，我能站在这儿，就是最好的答案。

主持人：

不愧是读书之星。本来想刻意为难一下，不过还是被机智解答了呢。下面我来问问张智栋同学吧。

（主持人看向张智栋）

主持人：

听说你读书种类非常丰富，而且偏向科幻，玄幻一类，这里面也不少有老师所说的‘闲书’，对此，你是怎么看的？

张智栋：

我觉得科幻小说不能算是闲书，是建立在有一定的科学基础上的。虽然直接点说，这跟我们考试没有什么关系，但是这能帮助我们增长见识，但玄幻小说就不一样，那些什么就是没有什么意义了，也许看完一时间段，但是以后回想起来，却没有带给你什么知识。回到科幻小说的意义这个话题，科幻小说的意义应植根于文学的想象力传统，也在于探索科学未来的可能性，但它难道只是有情节的科普。科幻小说是从一个基于科学的核心设定出发，就比如《基地系列》的心理史学，《机器人系列》的机器人三定律，《三体》的黑暗森林理论，然后试着去构筑一个完整的世界，看看将会发现什么。我觉得读这种书，还是好处多多的。

主持人：

（鼓掌）看来科幻小说还是很有用的，但是对于玄幻小说，我和张智栋同学的观点一样，还是少读为妙。

（主持人走到李嘉怡身旁）

主持人：

李嘉怡同学，听说你最近在读一部比较压抑的小说，小说情节的压抑，再加上初三带给你的压力，你有没有心情也变得像书中一样，比较抑郁呢？

李嘉怡：

我觉得，我读的书虽然说比较压抑，但是也能从中学到不少。毕竟人总是在受到打击或者困难的时候，才能想出很多道理。所以我看到书中人物悲惨的遭遇，就能悟出许多道理了。对我自己会不会抑郁，我的答案是肯定不会。如果你有一种乐观的心态去看这种书，以及去看初三的忙碌的生活，一切就都不会那么压抑。外界的带给人的悲伤并不可怕，主要是个人对这些事物的态度。

主持人：

果然是即将面临着中考的学生，个人心态调整的非常好啊。我们也应该学会这种对自己心态的调整呢。

（主持人转向观众）

主持人：

对于这五名“读书之星”的回答，相信大家也是十分满意的，而在这些回答中，也能体现出他们读书之多。下面，就来给这几位同学颁奖。

（颁发奖状证书，同学们收到鞠躬并道谢）

主持人：

这五名同学站在这里，真是名副其实，我们也应该向这五名同学学习，多读书，读好书，好读书。那么今天的颁奖仪式到此结束，感谢大家的参与。

（鞠躬，退场）