愤怒的风

文/郑家奕

在某个不知名的地方，风有点不高兴，它开始喧哗。它拍打着一切暴露在外的东西，墙上的粉尘、树上的树叶、晾在窗外的衣物，全成了风的玩具，被他随意地摆弄。风更加不高兴了。它越刮越猛，卷起了漫天粉沙、塑料袋，铺天盖地、源源不断，谁也不知道是从哪里来的。这些细小的物件，人们本应能躲过，而现在必不能躲过。风把大地上能刮的都刮走了，刮不走的也使劲地撕扯着，尽力想把他们掀倒。树木、房子、人都被风来回撕扯着、拍打着，无力反抗。风随意地吹着、肆虐着，呼啸着。逆着风走的、打着伞的遭了殃，往前走不动，想往后退，又会被风打得四脚朝天。风狂叫着，在街道上飞奔、四处乱撞。这叫声并不单纯，汽车喇叭声、人们尖叫声、塑料袋飘动声，融成这狂叫声，仿佛在大海中飘动的海草。

〖修改文〗愤怒的风（原来风也有脾气）
文/郑家奕

在某个不知名的地方，风有点不高兴，它开始喧哗。〖漂亮的拟人〗它拍打着一切暴露在外的东西，墙上的粉尘、树上的树叶、晾在窗外的衣物，全成了风的玩具，被他随意地摆弄。〖开头采用拟人的形式，写出了风的特点，生动又形象。〗

（过了一会儿，风开始发脾气）风更加不高兴了。它（他）越刮越猛，卷起了漫天粉沙、塑料袋，铺天盖地、源源不断，谁也不知道是从哪里来的。这些细小的物件，人们本应能躲过，而现在必不能躲过。

（又过了片刻）风（发怒了）把大地上能刮的都刮走了，刮不走的也使劲地撕扯着，尽力（用尽全身气力）想把他们掀倒。树木、房子、人都被风来回撕扯着、拍打着，无力反抗。〖和风相比，人类是多么的弱小〗风随意地吹着、肆虐着，呼啸着。逆着风走的、打着伞的遭了殃，往前走不动，想往后退，又会被风打得四脚朝天。

风狂叫着，在街道上飞奔、四处乱撞。这叫声并不单纯，汽车喇叭声、人们尖叫声、塑料袋飘动声，融成这狂叫(一片怪叫）声，仿佛在大海中飘动的海草。（犹如大海上的惊涛骇浪。）

（风纵然有再大的脾气，大自然这位仁慈的母亲，也会包容他，不正像妈妈对孩子吗？）〖没有结尾总感觉不完整〗

〖总评〗这篇写风的作文语言流畅，行文自然，运用了夸张的手法循序渐进地写出了风由“不高兴—发脾气—发怒—发狂”的特点，语言极具感染力。

小作者观察仔细，叙述的井然有序，除夸张外，拟人手法地运用也使习作增添了不少情趣。

〖小小建议〗注意分自然段，这样条理清晰，适当过渡，会让习作更连贯。


〖修改后美文〗原来风也有脾气
文/郑家奕

在某个不知名的地方，风有点不高兴，它开始喧哗。它拍打着一切暴露在外的东西，墙上的粉尘、树上的树叶、晾在窗外的衣物，全成了风的玩具，被他随意地摆弄。

过了一会儿，风开始发脾气，他越刮越猛，卷起了漫天粉沙、塑料袋，铺天盖地、源源不断，谁也不知道是从哪里来的。这些细小的物件，人们本应能躲过，而现在必不能躲过。

又过了片刻，风发怒了，把大地上能刮的都刮走了，刮不走的也使劲地撕扯着，用尽全身气力想把他们掀倒。树木、房子、人都被风来回撕扯着、拍打着，无力反抗。风随意地吹着、肆虐着，呼啸着。逆着风走的、打着伞的遭了殃，往前走不动，想往后退，又会被风打得四脚朝天。

风狂叫着，在街道上飞奔、四处乱撞。这叫声并不单纯，汽车喇叭声、人们尖叫声、塑料袋飘动声，融成一片怪叫声，犹如大海上的惊涛骇浪。

风纵然有再大的脾气，大自然这位仁慈的母亲，也会包容他，不正像妈妈对孩子吗？