李浩宇
今天我给大家介绍一位我最熟悉的朋友，她叫——崔笑涵。 (开门见山开头，直接引出下文。)
她的身高（身材）不高，戴着一副粉色的眼镜，留着一头过肩的头发，有时候还扎着一个小辫子。弯弯的眉毛下还有一对笑咪咪的眼睛，像乌黑发亮的黑葡萄，长着一对招风的耳朵，（语言不美，删去。）一个秀美俊俏的鼻子，一张樱桃小嘴，圆圆的脸蛋像一个香甜可口的大苹果，她微笑时，总会带着两个甜甜的小酒窝。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，值得借鉴。不过望你牢记章法和用词，把人写的栩栩如生会更好，切记！）
她的爱好很多。比如:跳舞、书法、弹琴……我最爱看她跳舞了，她跳起舞来十分优美，像一只美丽无比的天鹅。
她在我们班是班长，学习也特别好。在一年级时是我的同桌。她的管理能力十分强。
记得有一次老师去开会让她管理班级，她坐在前面很像一位小老师，有几个同学在下面小声说话，崔笑涵就下台去管这几位同学，从此，这几位同学再也不敢调皮了。（补入她管理班级必要的动作描写和语言描写，文章内容就更充实了，明白？）
瞧，这就是我最熟悉的——崔笑涵。（卒章显志结尾，紧扣主题！牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你的作文会越来越好！）
熟悉的人
马铭泽
我最熟悉的人是助人为乐的小明同学.（开门见山开头，直接引出下文。）
小明看上去十多岁的年龄，身材结实匀称，穿着一件普普通通的毛织外衣，乌黑油亮的头发剪成了小平头，浓眉大眼，鼻梁高挺，一张小娃娃脸显得非常可爱！（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，值得借鉴。）
记得有一次小明看见一个盲人老爷爷过马路，盲人爷爷卖（迈）着沧桑（用词不准，建议改为：踉跄）的步伐，小明急忙走过去，扶着盲人爷爷过马路。小明慢慢的轻轻的扶着盲人老爷爷说道:“爷爷小心点，慢慢走。”爷爷对小明说:“你真是个好孩子，谢谢你。”（补入小明照顾老爷爷的必要的动作描写，再细致些为宜。）小明说：“不客气，这是我应该做的！”
小明同学是我最熟悉的人，我一定要向他学习，以后也做一个乐于助人的好孩子！（卒章显志结尾，紧扣主题！牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你的作文会越来越好！）
