有趣的拼字游戏

有趣的拼字游戏张子奥


“哈哈哈......”教室里传出了一阵阵爽朗的笑声，那是因为我们在做拼字游戏。
今天，陈老师带着神秘的笑容走进了教室。“同学们！”陈老师说，“这节课，我们要玩一个拼字游戏。我会把同学们分成四个小组，第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写做什么事。到时候，我们在各组分别抽一个同学写的词语，组成一句话。”老师话音刚落，同学们就欢呼起来。
陈老师刚分完组，教室里就炸开了锅。有的与同组的同学议论起来；有的独自苦想，然后好不容易憋出一个词；有的提笔写了一个词，然后立马把本子盖住，生怕被别人看出......我被分到了“地点组”，我正绞尽脑汁地想，忽然瞥见了门外的厕所。“有了，我就写厕所。”我暗自想着。于是，我在本子上写了“在厕所里”四个字。
到了抽取本子的环节了，陈老师随机抽了“时间组”、“人物组”的本子。到了我们组了，会不会抽取我的呢？陈老师走到了我身边，指了指我的本子。耶！抽到了我的。不知是那个“倒霉蛋”会待在厕所里呢？陈老师随后抽取了“做的事组”的本子。
马上就要宣读结果了！陈老师浏览了一遍组成的句子，忍不住“扑哧”乐了，“哈哈，2000年，王馨菲在厕所里爬山。”我们都乐了，有的趴到桌子上大笑；有的捂着嘴笑；有的则“哈哈”，笑的没了气。我呢，笑的肚子疼，差点在地上打滚了。
通过这个游戏，我们不仅放松了身心，还明白了：写作文时，一定要注意词语搭配恰当，否则就要闹大笑话啦！
指导老师：陈飞
教师评语：结构精巧，叙述清晰，语言流畅，描写细致；一场寓教于乐的趣味作文课在作者笔下熠熠生辉，丰富的内心世界，细腻的心里描写以及穷形尽相、异彩纷呈的场面描写是本文的两大亮点。
得乐趣、长知识、又受启发，汉语词语的贴切使用和恰当搭配在作文、说话中至关重要。