它的身影

它的身影
高一3班 林钰若
我家新来了一位客人。它是一只鹦鹉，色彩斑斓，身形优美，看上去很漂亮。
这只鹦鹉给除我以外的家人带来了不少欢乐：它会学人说话，母亲让它说什么，它便说什么，而且，那说话的腔调使人忍不住发笑；此外，他还挺忠心，别人碰它一下，它便用尖尖的喙啄那人的手几下，而母亲怎样碰它都很温顺，它还经常窜到母亲身上，在母亲肩上搏来来往往的人一笑。
我早就想将它送走了。其因有二，首先，我并不喜欢母亲在一只鸟的身上消遣时间，其二，我觉得它不应该成为人类的玩物，它也需要自由。
可是，我将这想法告于母亲，母亲却不理睬，还说我无事生非。但我仍想将它放走，因为我着实受不了拴着链子的鸟儿了，它与杂技团中的猴子有什么两样呢？况且我坚信，没有哪一条生命愿意失去自由，甘心做一个“奴隶”。我知道如若我将它放走，母亲定是不会饶过我的，轻则一顿责骂，重则可能一顿毒打。想想母亲平日里与鹦鹉作伴亲切、幸福的模样，那是只有在我儿时才能见到的模样啊。我已经很久都没见过母亲像孩子一般向我笑了。留着这鹦鹉吧，替我陪陪母亲。
一日，母亲出差，临走前叮嘱我：“你要照顾好它，定时喂它吃饭……”
我抚摸着它的羽毛，呆呆地望着它。它眼神中透露出的点点光芒，那么无神，又那么失意，似乎这世界对它而言不值一提。它的眼像极了鲁迅笔下麻木的中国人，它原本不是想这样的吧。我又动摇了，算了，放就放吧，毕竟这是一条鲜活的生命，它需要自由，也需要欢乐。
我解了它脚上的铁链，拿下它颈上的带子，将它从手中抛起，试图让它自由飞翔。它拍了拍翅膀，我正以为它要起飞时，竟没想到它又将翅膀收了回去，并没有要飞行的意思。
哦，我突然意识到了，它不会再飞行了。它从一生下来便被铁链束缚了自由，现在又哪有什么自由可言呢？而且，想想它站在架子上，有时竟然好像很开心啊。
望向窗外，正看到一个八九岁的小学生正紧紧拉着妈妈的手，跟在帮着他背着书包的妈妈身后走。
我的心猛地一紧，又将铁链重新给它戴上。其实，戴与不戴都已无所谓了，只是这种形式更令人类舒心罢了。我不禁感到痛心，它也许再也不能飞翔了，我剥夺了它享受自由的权力。我放了它又能如何呢？还不是得不到自由。这样想着，不觉间眼睛竟有些湿润了。
夕阳落下，余晖渐渐洒在地面上，透过树叶之间的缝隙，任风恣意吹干我的眼泪。这偌大的天空中，不会出现这样一只鹦鹉。
幸好它与母亲作伴，正好解了两个人的心愁。
点评：
一只鹦鹉的命运牵动了作者的心肠，在放与不放的纠结中推动了情节的发展。结尾在意料之外却又情理之中。故事中蕴含着深厚的人生哲思。