《傅雷家书》读书心得 43篇(一)

晨盟宝贝
44班 王昊炜
傅雷的教子之道
别样的传教方式，先进的教育理念，铸就了著名的钢琴演奏者。对生活，傅雷对傅聪有着无微不至的关怀，对情感傅雷也进行了教导。而最重要的、最直接让傅聪走上成功之路的，是傅雷对他读书求学路上的指引与教育。
傅聪是艺术家，傅雷便对艺术进行了深入诠释，让傅聪有了正确的认识。对艺术的认识，不仅要有感性的认识，还要有理性的认识。最终要上升为用赤子之心去体会。这样，“才能使原作者的悲欢喜怒化为你的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响”，才能使自己彻底融入艺术。成为一个真正懂得沉醉艺术的人。
傅聪在波兰学习一段时间后，要前往苏联学习。傅雷对比告诉傅聪，学习贵在坚持、专注，不宜来回换环境。不论哪里，不论老师、环境的好坏，学习终究还是要靠自己的。这避免了傅聪走弯路，让他又直接向成功靠近了一步。
傅雷还教育傅聪要热爱中国，热爱中国的五千年文化。它时刻督促傅聪用中文写信、写日记；他对傅聪写字中的错别字甚至笔画错误都一一指出，有一次竞指出傅聪的“心”字底写得余波太长，不符合中国书法；他还不断给傅冲寄一些中文报纸和书籍，以此来让他了解国内形势，培养爱国之情。傅雷在教育过程中，时时引用名人名言；在信中，也有好多处“音乐笔记”，这些大都是他一手翻译的，会给傅聪不一样的感受，让他领悟更深；他也没有盛气凌人之势，而是平易近人、话语亲近地和儿子“交谈”……
正是这“傅家”特有的教子之道，让傅聪在人生道路上几乎一帆风顺；让傅聪百尺竿头更进了一步，成为钢琴大家、生活强者，成为我们中国的骄傲，艺术界的自豪。

44班 崔傲轩
傅雷的教子之道
他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之强烈。他要把他的儿子塑造成符合他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。
————施蛰存
《傅雷家书》中，傅雷用他真切而深情的笔墨，书写了一封又一封感人之文。这其中，傅雷对于儿子的教育更是触动着读者的内心。其中，傅雷从生活细节、读书学习方面的教子之道更是令读者称赞。
傅雷的家教子之妙在于现身说法，他以自己生活中亲身经历的故事，用于教导同自己处境相同或相似之人，不仅可以给他一些方法和建议，也更容易让他们信服。在《傅雷家书》中，傅雷就曾经用自己出国时，学习法文的经历来告诉傅聪，学习俄文不可“突击式”，主要抓住俄文的要点，必须牢记，这样基础才会扎实。此外，傅雷还常常在信中写自己自身所存在的不足，以此让儿子警戒，避免犯同样的错误。由此，我们便可以看出，现身说法是傅雷的教子之道。
傅雷的教子之妙还在于引用名人名著，以此教导。通过名人事例，或者名著中所反映的故事，可以让人们对这一道理有更为深刻的认识，也有助于让人们走近名人，有助于自我的提升。而傅雷也是用这种方式教导儿子的。他曾经在信中教导儿子，“希望你坚强，想想过去大师们的艰苦奋奋斗，想想克里斯朵夫那样的人物，想想莫扎特、贝多芬，挺起腰来，不随便受环境的影响！”他连续用了三个名人，而且后两个还是音乐界的大师。他用名人之事，告诉傅聪，要艰苦奋斗，不被外界所影响，才会有一番伟业。此外，他还用童话人物雅葛丽纳等，在生活的方方面面，教导儿子。所以引经据典是傅雷的教子之妙。
傅雷的教子之妙，更在于从不显示出高高在上之状，反之，傅雷的教导，令人觉得尤为亲切。傅雷，作为中国著名的翻译家，却在《傅雷家书》中并没有架子，而是以知己朋友的身份，与傅聪进行艺术方面的探讨与交流。在《傅雷家书》中，他每每提出自己的观点，总会在后面加上“你觉得如何？”“你对此如何理解的？”之类。这会让傅聪更容易接受父亲的观点，也会在父亲的观点的基础之上，加入自己的理解。由此可以看出，与孩子交朋友，平易近人是傅雷的教子之道。
现身说法，引用名人名言，平易近人，傅雷用他令人称赞的教子之道，将傅聪培养成为优秀的钢琴家。他的教育方式，在现如今，也影响了一代又一代的人。


44班成予涵
傅雷的教子之道——感情处理
傅雷，一位伟大的翻译家，教育家。同时，他更是一位爱子胜过生命的父亲。温情的文字总是比流下的眼泪更能打动人心，傅雷用他的笔记录下了他对儿子的拳拳深情，同时也体现了傅雷的人生观和思想精华，其中，傅雷在感情处理的方面给傅聪的建议仍有借鉴意义。
“母亲的爱是伟大的，母亲的眼泪是人类感情的流露，是圣洁，并不可耻，人毕竟是有感情的动物，何况母亲的眼泪永远是圣洁的慈爱的。”一句简单的话却折射出了傅雷对母爱深厚情感以及对母亲光辉伟大的无比崇敬之情。在信中，傅雷嘱咐傅聪要多写家信报平安，慰籍母亲的一片爱子之情。而傅雷的妻子朱梅馥在给儿子的信中也是极尽关心，对儿子的照顾无微不至，即使儿子不在身侧，不能承欢膝下以示孝道，但她仍默默地站在儿子身后，如一束温暖的光，静静地照亮了傅聪的人生之路，又如一个温暖的港湾，无时无刻不在担忧着那只身居国外飘零的小船。
“对终身伴侣的选择一定要慎重，结为夫妻后要相互体谅，多为对方想一想。”傅雷在《傅雷家书》中写道，“可见只有平静含蓄温和的感情方能持久，要找永久的伴侣，也得多用理智考虑，勿被感情蒙蔽，情人的眼光一结婚就会变，变得你自己都不相信，首先要不想到这一招，必遭后来的无穷痛苦。”傅雷教导傅聪，要慎重的选择自己的终身伴侣，克制一些一时冲动的行为，消解一些被人夸赞和追求时的虚荣心，多用理智思考，勿被感情蒙蔽，不要一味的沉浸在爱情的甜蜜中，千万自爱，不可麻痹自己的警惕，也不可滥于用情。婚后夫妻二人的生活，傅雷嘱咐傅聪要多考虑一下弥拉的难处，体贴一下她初为人母时的慌乱和生疏，并告诉傅聪，尽量缩小一个‘我’字，不能过于自私，伤害夫妻二人之间的感情。
《傅雷家书》是一本经典，它能有如此大的魅力，百年仍能大放异彩，不仅仅是傅雷深刻的思想价值，还有他和儿女血浓于水的父子深情，以及他对儿子的谆谆教诲和眷眷深情，在这其中，傅雷给儿子有关于感情处理方面的建议，现如今来仍旧获益匪浅！


44班 王康宁
傅雷的教子之道
傅雷不仅是一位著名的音乐家，也是一位优秀的教育家，他独到的教育方式，让傅聪在求学之路上顺风顺水。
傅雷在五四年四月二十一日的信中提到：“一个又一个的筋头栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在我之上。”傅雷认为傅聪应该直面困难与挫折，才会有所成就，只有经历过痛苦的人才会明白痛苦的真意，这是傅雷自己通过亲身经历总结出来的人生经验。
“多少迂回的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折换来你今日的成功!”傅雷在看见儿子的成就过后，没有盲目欣喜，而是勉励傅聪，让傅聪懂得了成功不是随便捡来的，要学会谦虚，不断上进，傅雷用朋友的语气勉励傅聪，教育方式实属高明。
傅雷十分重视傅聪的学习，曾在信中提到：“别怕我责备!”傅雷用自己的亲身经历告诉傅聪，想要上进，就要学会接受批评与自我批评，要有勇气接受他人的批评。傅雷的教育思想不仅在于如何成功，更注重着如何进步。
傅雷教育的独到，更体现在他教导儿子傅聪分配时间上。傅雷告诉傅聪，要抓紧一切时间去学习，包括假期，甚至不惜让傅聪放弃每年回国一次看望家人的机会，继续在学校研学，傅雷的教育方式是十分无私的。
傅雷身为出色的父亲，他的教子之道是严苛的，是公正的，是无私的，是令人敬佩