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我是小厨神

时间:2020-12-10 18:13:41  作者:  来源  查看:0
我是小厨神
黄浩玮
今天,我来行文上户外课,我得知今天活动是做饭,我开心极了。
我们先买菜,我看见了鸡蛋,就问:“八个鸡蛋多少钱?”阿姨说:“七块八。”我这么一听,就把价格告诉财物总监,财务总监准备给钱,我和同学就开启了砍价模式。说:“靓女你会有好报的。”阿姨听了开心极了,就说:“便宜你们五毛。”听了阿姨的话,我们就给了钱。我们又去买一包鸡翅,那一位姐姐又给我们便宜了一些钱。买完我们清单上的的东西,就去基地做饭了。
我是洗菜的,我把两个青椒,一个红椒洗完了,又把其它蔬菜、水果洗干净,我就叫了一声:“厨师长,水果和蔬菜都洗完了。”厨师长就把东西放在了桌子上。我又继续泡紫菜,然后把水倒掉,给厨师长做了第一道菜!紫菜汤。我把全部菜洗完时,就听见我的带队老师CC老师说:“柴都烧完了,去捡一些有树叶的柴和没用的柴。”这时,我对CC老师说:“CC老师我洗完菜了,让我砍柴吧!”CC老师听了,便同意了。
我拿了一根柴,上面有很多树叶,我就把柴给了老师,因为有树叶,火会烧得更旺。我又捡了几根柴,把上面的树叶全部搞掉,又给CC老师了,最后我还炒了一道菜青红椒炒肉末。
到了吃饭时间,我先尝了一下我做的菜,觉得很好吃,又尝了尝别人做的菜,我还是觉得厨师长做的可乐鸡翅好吃,最后把它全部吃光了。
这一次活动,我非常开心,因为我觉得是自己做的,自己虽然很辛苦,但是菜是最好吃的。
老师点评:文章酣畅淋漓,一气呵成。小作者得知今日活动是做菜后的心情,从语句中可以寻找蕴藏着欢乐和期盼,真挚的喜爱从做菜、洗菜中透露着。

厨神争霸赛
单芷??br /> 今天,行文带我们去植物园,去做中午的午饭。
我们老师在衣兜里拿出了三张红色的毛爷爷,叫我们去菜市场买菜。
早上8点多的时候,我们进了菜市场,我一眼就看到了那一堆“秃头”蛋,我脑子突然有一道闪电飞过,我用娇柔的声音说:“姐姐,便宜五毛呗。”五毛钱可以买一包咪咪呀!阿姨好像发现了我们的“商业”秘密。但是阿姨人还是很好的,给我便宜了五毛。但是!当我们拿出百元钞票的时候,阿姨露出惊讶的表情,想:哎呀!草率了。
在我们一路的砍价下,我们成功的砍下了3.5元。一位大妈还送了我们一些猪肉。
买完菜我们就开始做菜了,我一开始在看队员们洗菜和洗盘子。那水东溅溅,西飞飞。我的身体都快湿了。看完别人洗菜,我就开始削土豆、胡萝卜、姜。要不就是差一点被刀削到,要不食材差一点飞出去了。
我削完,就把这些食材给人切。我叫他们切条,他们却切块,我实在看不下去了,我就叫他们让开,让我来切。我自信地切了起来。结果不出我所料,我切得比他们还丑。
做完菜,我们就开吃。我知道做可乐鸡翅的酱会凝固,我一边吃饭一边等。我尝了一下,刚入口像牙膏一样,我舔了一下,发现这东西果然不好吃!
这次的经历让我体会到了,东西不能轻易尝试!
老师点评:文章语句幽默,体现了孩子们买菜、做菜和“享受”美食的乐趣!但题目是争霸赛,文中可以更多的描述厨艺展示的过程哟!


做菜记
尹彦霖
今天,我上了一节有意思的户外课,我学会了做菜。
我们来到了活动场地,开始了今天的做菜之旅。我们每个人选择自己要有的菜,就开始了,有人洗菜,有人切菜,还有人洗碗。我要做的第一道菜是红烧土豆丝,同学烧其它菜时,我先把土豆切开,一分为二,然后切成丝,菜板很滑,我一直切不好,后来我找了一个剥丝器,才成了丝。然后用同样的方法剥成胡萝卜丝。
都准备好了之后,热锅下油,烧热,把土豆丝和胡萝卜丝下锅,火候要大一点,这时锅里散发出很多烟,呛得我睁不开眼,原来是火太大了,我赶紧叫同学少加点柴,然后加点盐、生抽、水,炒一会,就大火收汁,出锅。一股香气追面扑来,我立刻想吃了一块。
我的第二道菜是紫菜蛋花汤。先把紫菜泡开,要用温水泡开,把鸡蛋打好,呈全蛋液状。先倒水,紫菜煮至冒泡,下盐,再煮一会,一边倒蛋液一边搅,等蛋成沫状,就可以了,出锅了。
从今天的做饭经历我学习到了坚持就会成功。
老师点评:全文按照事件的发展顺序,将学会做菜的过程,步骤一一描述。语句清晰,但文中之意不对应,结尾是说坚持就会成功,但原文中没有体现失败后再尝试的过程!感觉你就是个厨神呀!

几道美食
张浚毅
这次的户外课可有趣了,午饭竟然是自己做。每个队五百块钱去买食材。
到了十点左右,我们开始做饭,我先去洗蔬菜,我拿着西红柿,打开水,放在水里洗干净。下一个是西兰花,我先用水冲了一下下,然后把手伸进西兰花的缝隙里搓。
之后洗完菜后已经差不多到十一点了,然后一袋鸡翅放了下来,我赶紧打开水龙头,给鸡翅解冻。过了不一会儿,鸡翅就解冻完成,我们把鸡翅放在了一个盆子里面,我在上面倒了一点酱油,厨师长就让我卤鸡翅,卤到快到我们这个菜时。过了好一会儿。终于到了可乐鸡翅这个菜了,我们把鸡翅倒在锅里,然后加可乐,一道菜又完成了。
现在还有最后一道菜,就是土豆丝。我看到别人削完土豆时,我拿着一个土豆切开,然后切丝。可是这样切的丝太大了,根本不像是土豆丝。就在这时,刮丝板拿来了,我把土豆放在板上,再把板放在盆上,之后用土豆在刮丝板上刮土豆丝就会出来了。刮完后,把土豆丝倒在锅里炒,最后一道菜就出来了。
虽然做的可能不太好看,但是吃起来很好吃,香气扑鼻。
老师点评:结合今日活动中的点滴,将做菜的细节描述得很详细!但语句不通顺,让读者阅读不顺畅,没有强烈的代入感,可以写作前将句子缕顺,看书时一句一句读清晰,观察别人的写作表达。
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