藏在记忆里的幸福

藏在记忆里的幸福


三中 葛宇岚

每个人的记忆深处，都有过开心的事儿，有过难过的事儿，但是这件事儿在我记忆深处，让我觉得这是最幸福的事儿！（开门见山开头，引出下文。）

还记得那是一个深秋的下午，我补完课回来，因为姥姥家离补课班很近，爸爸、妈妈平时也都很忙，所以我每次补完课都去姥姥家写作业，顺便解决一下我的“温饱问题”。（回忆，过渡。）

可是那一天，天突然阴了起来，乌云密布，还不时的伴随着一阵大风，然后就下起了雨。从补课班出来，我就打了一个冷战，头一缩，手插进了衣兜里，快速的向姥姥家走去。（事情的开始，为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

到了姥姥家，我一开门，姥姥看见我身上的雨点儿关心地说：“是不是你爸和你妈没告诉今天有雨呀？你妈也是，都降温了，还给你穿这么薄！”（语言描写，人物身份化，值得借鉴。）一边说一边给我找了一件厚的衣服穿上，然后放好了饭桌，拿好了座垫放在了凳子上。这是等我回来吃饭呢！突然，我想起了学校的作业还有很多没写完，还是先写会儿作业吧。当我打开书包的时候傻眼了，学校作业我一样没带都落家里了。这可怎么办？我偷偷的看了一眼姥姥和姥爷，他俩正准备要吃饭呢！我抬头看看外面，雨越下越大，想着明天周一了，作业要是写不完，还得挨批评！于是我走向姥姥，有些不好意思的看着她，低着头张不开嘴，（细节描写，生动传神。）姥姥看出了我有心思，于是问我怎么了？我从嘴里挤出几个字“姥姥，我学校的作业落我家了，今天必须写完……”（注意省略号的用法。）姥姥二话没说放下碗筷问我：“你的作业放哪了？我去帮你取！”我小声的告诉姥姥：“作业在我卧室的书桌上。”姥姥转身就拿了一件厚衣服，打了一把伞出了家门。我看着姥姥的背影，慢慢的消失在深秋的小雨里。（事情的过程，下文还要另起一段。同时注意：标点符号的正确使用。）

姥爷这时候叫我吃饭，看着姥姥做的红烧排骨，我再也忍不住了，于是坐下来拿起筷子吃起来。过了好一会儿，姥姥回来了，只见姥姥额头上的几缕刘海粘在了额头上，顺着脸颊还不时的流着冰凉的雨水，手里的那把雨伞也只剩骨架了，而且还折了好几根，衣服也湿了。（人物肖像描写，刻画细致入微，见加蓝处语句，值得借鉴！）我看着姥姥的狼狈样，（语言不美，删去。）问姥姥这是怎么了？姥姥告诉我，她在回来的路上，由于风大，把雨伞挂（刮）坏了，她怕雨把我的作业和书浇湿，于是用坏了的伞布把我的书包起来，然后放在了怀里。看着姥姥小心翼翼的从怀里拿出了我作业，顿时我的脸上凉凉的，痒痒的，好像有什么东西悄然划过。（细节描写，感情细腻，值得借鉴！）

有的人觉得父亲的爱像大山，有的人觉得母亲的爱像清泉，而我觉得姥姥的爱像一股暖流，永远保留（改为：珍藏）在我的记忆深处！（抒情+卒章显志结尾，升华主题！牢记：带入题目，紧扣主题。）