我们班的“大活宝”
汪安慧
今天，我们大家一起来和我玩一个小游戏吧，这个游戏就是“找我们班的大活宝”！
每次林老师课前课后都会和我们一起玩游戏，老师一说到游戏的时候，他就会把手举得老高说：“我！我！我！我要来！我要来！我会玩！我会玩！点我呗……”那样子真比中了大奖还激动。在他说了好几次之后，林老师终于点他上来玩，可只要他玩熟了，他就一秒钟“五体投地”，他像士兵一样趴在地上匍匐前进，被他拖过的地方亮得都可以看到自己了，我们看了都哈哈大笑起来！林老师也憋不住笑了：“你是要做拖把给我们拖地吗？你还不如给我们把清荷全拖一遍！”同学们听了更是笑得前仰后合。
他的表现常常“出人意料”，在一次演“鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网”的情景剧中，他饰演老母鸡，就在黄鼠狼要把老母鸡吃掉的时候，本该惊慌失措的“老母鸡”却用平常得不能再平常的语气说：“救命啊！救命啊！”他“不走心”的表演一下子把大家都给逗笑了，我真不知道他是不是成心的。
还有，他做事很慢，据他爆料，上厕所的时候，他总是边玩边上厕所，上了好几个小时才上完。我们听了都快笑死了，老师也忍不住笑了。不过，他写的作文很好，值得我们去欣赏。
你找到“大活宝”是谁了吗？现在我要说出答案了！这个答案就是——宋伟祺！他就是我们班名副其实的“大活宝”！
精彩点评：用“找大活宝”游戏的方式引出文章主角，安慧的创意值得点赞哦！第一个事例写得最生动，人物语言尤为有特色，“大活宝”的另类行径也让人忍俊不禁。后面的事例描述得还不够具体鲜活，认真读修改哦！
我们班的“大活宝”
要说我们班的“大活宝”，坐头号宝座的非宋伟祺莫属。宋伟祺，外号“宋大头”，是的，他的头比一般人的都大，小小的眼睛总闪着机灵的光，又特别爱笑，一看就知道是个活泼、调皮的家伙。
这不，作文课上，林老师组织了一场《友谊的天空》情景剧，要求宋伟祺演活泼的小新，另一个同学演文静的小美。宋伟祺演戏的时候一直笑嘻嘻的，他用略带浮夸的语调说着台词，时不时去拍一下小美的肩膀，惹得大伙哈哈大笑。一场戏下来，那个同学的肩膀都要被拍散架了，直感叹说和宋伟祺同台演出可真苦。
再看一段！这天上课，老师让宋伟祺演老母鸡，他一上台就围上了蓝色的围巾，粉色的围兜，像模像样的。另一个同学演黄鼠狼，老母鸡要给黄鼠狼送脑白金建立友好关系，可黄鼠狼一心想吃鸡，看见老母鸡来了心里可乐开了花。就在黄鼠狼要向他扑过去的前一分钟，他本应该惊恐万分很用劲地大叫“救命”，可是他却若无其事地说：“救命呀，救命呀！”逗得大家捧腹大笑……
宋伟祺，还叫“宋三慢”，他思考慢、上厕所慢、跑步慢。如果他上台比赛输了，他就会傻笑着趴在地上爬回自己的座位，美其名曰“人肉拖把”，大活儿自然又是一阵大笑。不过，同时我也很佩服他那么会逗大家乐，幽默的人常常也很机灵。
宋伟祺啊，你真是我们班名不虚传的“大活宝”！
精彩点评：特别喜欢伊诺笔下“同台演出”的例子，语言精炼流畅，颇为风趣，“大活宝”的“风采”可以想见！⌒－⌒前面演戏是“用力过猛”，后面又变成了“不走心演出”，大活宝的风格真是多变呀！后面一个例子没写清楚，还是要加快速度哦！
我们班的“大活宝”
郭睿
我们班可谓是人才济济，一说到“大活宝”你们一定能猜到是谁，他长着像苹果那么圆的脸，而且总是一幅嬉皮笑脸的表情，每次玩完游戏都趴在地上回到座位，像是在拖地。他是谁？对了，他就是“大活宝”宋——伟——祺！现在跟着我的镜头一起来看一下这位让我们哭笑不得的“大活宝”吧！
在作文课上，我们玩游戏玩得津津有味，玩完后，同学们各自回座位了。只听“咚”的一声，“大活宝”一下子趴在地上，原来宋大头输了比赛全身无力地趴在了地上，他匍匐前进，像一个大拖把一样。“大活宝”把自己走过的地方都擦得干干净净，全班同学都乐不可支。
再看一段，那天上课，林老师带着我们玩一个“捂着眼睛做动作”的游戏。就是把红领巾捂着挑战者的眼睛，然后，另外一组出一个人做动作，再让挑战者“盲人摸象”摸索一番，最后把动作做出来。“我来，我来！”“老师，我来吧！”林老师点上了“大活宝”宋伟祺。“大活宝”左摇右晃地上了讲台，到了中央，林老师把他的眼睛遮住。“好！”他开始做动作了，等他把红领巾摘下来时，看那位同学的动作，顿时笑得前仰后合。那个同学举右手，他却举左手；那个同学弯着腰，他却挺胸收腹，全班哄堂大笑。
“大活宝”的“英雄事迹”估计三天三夜、三更半夜都说不完。不过，他的演技好，作文也写的不错，是一个淘气又聪明的男孩。
“大活宝”是我们班不可或缺的一枚“开心果”，有他在就少不了欢声笑语呢！
精彩点评：当“人肉拖把”，做“游戏笑料”，这个男孩喜感十足，“大活宝”的美名非他莫属！⌒－⌒郭睿详写的事例还比较有代表性，但略写的也不能太省略了，毕竟闪光点还是要好好夸一夸的哦！
