警“鼠”

警“鼠”
王子嘉

我喜欢忠诚老实的小狗；也喜欢人云亦云（用词不美，建议改为：羽毛艳丽）的鹦鹉；还喜欢毛茸茸（用词随意，建议改为：聪明伶俐）的小兔子；但我最喜欢那勇于捍卫领地的小仓鼠！（抒情开头，望你今后注意用词准确。）

小仓鼠油光亮亮的绒毛，一对红色的耳朵机警地听着周围的动静，一双米粒大小的眼睛转来转去，似乎在观察着什么。（外形描写，过渡。牢记：只要是写“单一的事物”，就要抓住整体、局部、典型特征来写，注意用词和修辞，给读者印象深刻！）

我和我们家仓鼠还发生过趣事呢！

那天晚上，天很黑，爸妈因加班儿还没回来，我便早早躺到床上。正当我想闭上眼睛睡觉时，一个黑色影子从地板上一闪而过，我瞪大了眼睛心想：家里不会闹老鼠吧？我得赶紧去看看。（事情的开始，心理描写推动故事情节向前发展，下文要另起一段。）

于是，我下了床，悄悄向厨房走去，只见一只又肥又大的老鼠正在偷仓鼠的食物，正当我刚想冲过去时，正在睡觉的仓鼠醒了过来，看见那只老鼠，随后便传来“吱吱……”（注意省略号的用法。）地叫声，然后地板上又出现了一黑一白老鼠的追逐。我惊讶地望着，心想：老鼠抓老鼠，呵呵…….好可笑！（事情的过程，下文还要另起一段。牢记：文章段落格式要清晰。）

还没等我反应过来，仓鼠已将老鼠死死的按在爪下，示威似的叫了几声，我见了这幕，哈哈大笑起来。（事情结束，这一段缺少“仓鼠大战小老鼠”的动作描写，请你发挥想象或看一看动画片，网上视频，将动作描写细致地表现出来，文章就更好了！可参考老师空间里肖瑶的同名文章，你会有所借鉴！）

小朋友们，你们喜欢什么这只聪明机警的小仓鼠吗？（反问结尾，耐人寻味，望你认真揣摩结尾加红语句！）