假如我是名著中的诸葛亮

假如我是名著中的诸葛亮
闫雨桐

假如我是《三国演义》中神机妙算，聪明绝顶的诸葛亮，我的做法会与他截然不同。(开门见山开头，直接引出下文。)

作为三国时期蜀国的丞相，我足智多谋，心胸宽广，一切都是为了蜀国的安定，让百姓安居乐业，国富民强！（简单叙述，过渡。）

假如我是诸葛亮，我要孜孜不倦的教导后主刘禅，使他成为一代明君。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴。）在金碧辉煌的大殿上，我向刘禅进言道：“臣有一肺腑之言，不知当讲不当讲？”“诺。”刘禅眯缝着眼睛随意说道。于是我先说了三条：“广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。”刘禅突然站起身来，瞪大了双眼（细节描写，生动传神。）：“继续说。”我右手摇着白羽扇，左手捻着胡须：“开张圣听，广开言路，善于听取臣子们的意见，赏赐和处罚要以统一标准实行，不能不一样。要亲贤臣远小人。”（语言描写，人物身份化，值得借鉴。）刘禅听得入迷，不停地说：“丞相所言极是。”他非常支持我的治国方针。最终，我把刘禅教导成为一代明君。

假如我是诸葛亮，我要把平生所学传授给蜀国大将姜维。（中心句，同上。）姜维在训练场上认真的训练士兵，给士兵们下达指令，虽然天气寒冷，但是蜀军将士各个都全神贯注（用词不准，建议改为：精神抖擞）。姜维真不负我的苦心栽培啊！（这一段要补入必要的环境描写和训练动作描写，加上诸葛亮满怀欣喜的心理描写，这样文章内容才会充实！）

假如我是诸葛亮，我不会急于六出祁山，而要养精蓄锐，静待时机，一统天下。（中心句，同上。）当我走出宽大的帐篷，望着那绵亘百里，层峦叠嶂的群山，心想：凭我蜀国的强大和各民族的友好关系，再有十年时间，一定会完成先帝托孤的遗愿！想到这里，我不禁与后主刘禅相视一笑。

假如我是诸葛亮，我更愿为百姓的利益而尽自己的全力兴复汉室，统一天下，只有国家早日统一，战争才能早日结束，百姓才能过上安居乐业的好日子！（感召结尾，升华主题！）