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三年级下册第四单元习作指导(我做了一项小实验)

时间:2019-04-17 15:40:19  作者:  来源  查看:0
三年级下册第四单元习作指导(我做了一项小实验)


实验相信大家都喜欢,那么老师问一下你们做过什么呢?(纸船承重、火烧纸杯、高空鸡蛋……)我们总对周边事物充满了好奇,需要不断探索其中的奥秘。这个单元,就让我们一起动手做做小实验,在科学的宫殿里感受无穷的乐趣。当然,实验完成后,我们也需要拿起手上的笔,把经过、经过和结果写清楚,实验的精彩呈现在我们面前。
青团子

习作目标:
1.回忆做过的实验,选择印象深刻的一次实验,把实验名称、准备、过程、结果和科学原理记录下来。
2.写的时候,添加上“先……接着……然后……最后……”,把实验写清楚,也可以做实验时的心情和有趣的发现。
3.写完后互相评改,注意实验过程是否清楚?运用恰当的词语。
青团子

写实验作文,重点就是把实验的过程写清楚,观察的重要性就不言而喻了。当你实验完成之后再去写,可能很多发生的现象就忘记了,这儿老师建议随身携带笔和纸,把过程中有趣的发现和和细微的变化摘记下来,随时便可运用。
做实验的主角是人,随着实验的成功、失败,又或是遇到了困难,看看同学们的反映怎么样?他们的神态、语言、动作如何,这里又联系了人物的描写,对作文起到了画龙点睛的作用。
我们都说作文需要丰富精彩,除了写清楚过程和同学们的变化外,还可以描写什么呢?(结论、心情、感受)
实验的描写需要全面化,除了过程写清楚,人物描写要到位,添加上结论、心情、感受和科学原理,一篇精彩纷呈的作文就出现在我们面前了。具体怎么来描写呢,我们分为以下几个步骤来学习。
青团子

方法一:按照顺序,还原实验
实验的完成,总有一个先后顺序,正如我们表格中所填写的准备、经过和结果,重点要放在过程中。可以用上“第一步、第二步、第三步”或是“先……接着……然后……最后……”的词语衔接,使读者一目了然。
我们回顾之前学习的课文《蜜蜂》,就是通过三个方面:实验的目的、经过和结论来描写,在经过中还描写了法布尔观察到的情况和由此产生的想法。被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,猜测:好像在寻找回家的方向;刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,猜测:大概这样可以减少阻力,怀疑:怎么能看到遥远的家呢?可见,我们在做实验时也需要善于观察和思考,并能够把它表达出来。例文片段:
茧是刚结的,非常软,我还能看到里面的蚕宝宝还在若隐若现的吐丝呢,它不知疲倦努力工作,还真勤劳呢!
若隐若现,可见小作者一直在旁边观察这,“努力工作、勤劳”是小作者的感想,这样的描写作文才会更加全面、生动。
青团子

方法二:描写全面,人物写活
实验过程中,会发生些实验的各种现象,这时候就需要我们记录下来,可以采用修辞方法,使作文更加生动形象。例文片段:火苗像个调皮的孩子,在杯子上跳舞;我继续给纸杯加热,杯子里冒出了无数个小气泡,像小玩偶在里面跳舞。
面对实验中发生的现象,做实验的同学们肯定会有各种不同的反应,我们在观察的同时,也要运用语言、动作、神态、心理活动等方法描写出来,为实验的过程锦上添花。例文片段:
老师笑眯眯地看着我们,真是太神奇了!老师看出了我们心中的疑惑,说:“这是为了证明空纸杯是能够烧着的。下面,谁来和老师一起完成接下来的实验呢?”同学们争先恐后地举起了手,最后老师选择了我。
做实验,过程并不会一帆风顺,那么你们发现了什么?大胆地写下来,这是关键。结果如何,我们第一次实验,也许失败不可避免。科学原理的阐述,也是必不可少的。例文片段:
神奇的事情发生了:当习惯靠近星星时,星星就会随吸管动起来,我将吸管转了一圈,星星也转了一圈。
做完实验,我翻来书本,才知道这个是带电体吸引轻小物体的原理。纸星星是不带电的中性,而用毛巾摩擦后的吸管带的是负电,所以星星会被吸管带动。
总之,我们需要把实验的准备、经过(发现)、结果以及相关的科学知识叙述清楚,添加上人物描写,那么一篇优秀的实验作文就跃然纸上了。
青团子

开头描写:
我家里有六条蚕宝宝,非常可爱,分别有三种类型:白蚕、金丝蚕与虎皮蚕。《有趣的蚕宝宝》——直接描写实验的对象,简洁明了。
老师布置了一样作业:观察水培大蒜。于是,我问奶奶拿了几个小小的大蒜,并把它们放到一个罐头里观察。《一次实验》——实验材料的来源和前期的准备,为下文的实验做好铺垫。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”正如这诗句所说的,想要透彻地明白道理,还得亲自做实验。就在今天的科学课上,我体验了一次有趣的实验。《有趣的实验》——古诗句开头,使读者耳目一新。
青团子

结尾描写:
看来,做事要认真,这样才能取得收获呀!《一次实验》——对实验过程的总结,吸取经验教训。
这个实验让我明白了做任何事情都不能仅仅纸上谈兵,要付诸实践,做出实际行动。《我做了一项小实验》——从实验中获得的启示,说明一定的道理。
这次的实验让我很开心,它让我懂得了科学的奥秘是无穷无尽的,它正等待着我们去探索,去发现。《酒精灯烧盐水》——实验总是让我们兴奋,总结点得很到位,也为今后的努力指明了方向。
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