手是一本书

手是一本书
新疆哈密石油基地初中创新作文培训班 雷子琰
“灵魂住在心里，生命住在手上。”

题记

我见过胖乎乎的小手，那上面带着纯真；我见过嶙峋枯瘦的手，那上面印着岁月的痕迹；我见过布满老茧、龟裂纵横的手，那上面留着勤劳……

我喜欢读手，每一双手都可以读出不同的韵味。

手是一本书，可以读出父母的春雨之爱，那么滋润，那么温暖。

有时，那双手是技艺高超的厨师，在放学后为我做好香甜的饭菜；有时，那双手是一丝不苟的老师，给我指出这里的一个错别字、那里做错的一道题；有时，那双手是黑暗中指路的明灯，当我遇到困难茫然无措时遥遥一指，告诉我方法，让我茅塞顿开；有时，那双手是绵绵的春雨，在我遭遇挫折时，拍打着我的肩膀，让我重拾信心；有时，那双手是坚定的后盾，在我恐惧时轻轻地抚摸，给我无穷的力量……

手是一本书，可以读出老师如夏日般的爱，那么热烈，那么真诚。

班主任的手在我犯错后紧紧地握着我，给我鼓励；数学老师的手在黑板上写下“木桶效应”四个字，告诫我们不能偷懒；语文老师的手执着书本，让我们感受到语文的博大之美……

手是一本书，可以读出朋友如冬雪般的爱，那么灵动，那么纯净。

是谁用汗津津的手拉着我说考试时她都不紧张，让我也不要紧张；是谁用手抢了我的作文本，给我挑出一大堆错别字；是谁开运动会时和我分到一组，还用手拍着我要我加油，千万不能输给她……

“灵魂住在心里，生命住在手上，手上住着深爱。”爱在举手间，爱在生活中，爱在你的心里，爱在我的心里。

手是一本书，一本住着深爱的书，读手就是读爱。

手是一本书，我要读出夏花一样灿烂的爱。

手是一本书，我要读出清茶一般淡雅的爱。

手是一本书，我要读出溪流一样绵长的爱。

手是一本书，我要读出大海一般宽广的爱。

【点评】

1.清晰的结构。文章结构层次清晰，将“父母之手”与“老师之手”“朋友之手”并列，从不同的手读出不同的爱。层次清晰、内容厚实，表达准确。

2.优美的语言。文章善于使用比喻、排比等各种修辞方法，使语言更加形象生动；而且长短句交替使用，更有助于表达出浓浓的情意。